Dzisiejszy dzień był pełen niespodzianek - nasze najmłodsze przedszkolaki mogły obejrzeć przedstawienie w teatrze cieni - Spóźniony Słowik, a następnie z ogromną radością same próbowały wystawić tą sztukę. Kolejny spektakl z wykorzystaniem teatrzyku kukiełkowego to Jaś i Małgosia w niecodziennej wersji - Baba Jaga okazała się dowcipną staruszką, która pracuje w fabryce słodyczy i bardzo lubi dzieci , ale nie zjadać tylko obdarowywać słodkościami. Cóż to były za emocje!

Starszaki zaś, dzisiaj miały możliwość spróbować swoich sił wkreowaniu własnych bohaterów. Pomagały im w tym zwierzątka paluszkowe. To one były łącznikiem między aktorem - przedszkolakiem, a widowanią. Każdy występ był wyjątkowy!

Kuratorium Oświaty

w Warszawie

Al. Jerozolimskie 32, 00-024 Warszawa

 

                                                                                                                          Warszawa, dn. 22 marca 2023 r.

KOG.576.24.2023

 

Rodzice Uczniów

szkół i placówek województwa mazowieckiego

 

Szanowni Państwo,

 

coraz częściej media informują nas o drastycznych zdarzeniach z udziałem nastolatków. Młodzi ludzie stosują wobec innych przemoc fizyczną zagrażającą zdrowiu i życiu, a także okrutną przemoc psychiczną polegającą na poniżaniu i upokarzaniu. Swoje ekstremalne zachowania często nagrywają i relacjonują w internecie.

Wszyscy, bez większych problemów, możemy dotrzeć za pomocą internetu, do nagrań prezentujących patotreści. Patostreaming, czyli transmitowanie na żywo przekazów noszących znamiona różnego rodzaju patologii zawierających wulgarne, obsceniczne i przemocowe treści stał się modny w środowiskach młodzieży. Niestety od kilku lat wpisał się w codzienność wielu nastolatków, co potwierdzają przeprowadzane badania.

Szanowni Państwo, pomimo, iż codziennie podejmujecie trud wychowania dzieci, nowe wyzwania

wskazują na konieczność wzmocnienia roli rodziców w wychowaniu.

Szkoła, zgodnie z przepisami prawa wspomaga wychowawczą rolę rodziny, zatem w działania wychowawcze i profilaktyczne podejmowane w szkole dla dobra dzieci powinni włączać się aktywnie rodzice.

Czas powrotu dzieci ze szkoły oraz aktywność nastolatków poza jakimkolwiek nadzorem rodziców może generować poważne zagrożenia, w tym związane z przemocą i cyberprzemocą. Serwisy społecznościowe czy platformy do publikowania filmów niezwykle ułatwiły zarówno nadawanie, jak i udostępnianie treści. Dlatego bardzo ważny jest Państwa codzienny, bezpośredni kontakt z dziećmi i troska o ich funkcjonowanie w niełatwym okresie dorastania.

Pomóc Państwu mogą:

• kanał online informacyjno-edukacyjny dla rodziców:

projekt „My-Rodzice” jest dostępny w serwisie Facebook https://www.facebook.com/Projekt- My_Rodzice-100950355225712

• w serwisie YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC2_65qRDrzTG8_6mZzmsjrg/videos
• „Rola rodziny i osób bliskich w promocji zdrowia psychicznego i w zapobieganiu zachowaniom autodestrukcyjnym u młodzieży”. Poradnik dla rodziców. https://www.ore.edu.pl/2020/06/zdrowie- psychiczne-dzieci-i-mlodziezy-poradniki-dla-nauczycieli-i-rodzicow/ .
• „Jak kochać i wymagać.” Poradnik dla rodziców. https://www.ore.edu.pl/wp- content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=40824

 

 

Z wyrazami szacunku

 

Mazowiecki Kurator Oświaty

/-/

Aurelia Michałowska

 

 

Przedszkolaki zaś, postawnoiły w dniu dziesiejszym przygotować dla Pani Wiosny jeszcze parasol, którym nasza wyczekiwana pora roku będzie mogła przeganiać chmury, rozsiewać kwiaty, zielenić drzewa i witać powracające ptaki :)

Dzisiejszy dzień był pełen atrakcji... A wszystko to zawdzięczamy Pani Wiośnie!

Przez to, że pogoda początkowo nam nie dopisywała, nasi uczniowie postanowili pożegnać oficjalnie i zgodnie z tradycją Panią Jesień i z uśmiechami na twarzy wywoływali słońce. Z tej okazji każda z klas przygotowała własnoręcznie zrobioną Marzannę. Potem nastąpiły ich prezentacje, a na koniec przy krótkiej rymowance zostały one odprowadzone na plac zabaw i tam pozostawione, a właściwie spalone. Przed tym jednak wybraliśmy Miss Wiosny, przy czym nie zazdrościliśmy komisji, bo każda z kandydatek wyglądała cudownie w sukni przyozdobionej kwiatami i wiankiem na głowie. Na szczeście pomagali wszyscy głosując cukierkami ;). Trudno było ich nie zjeść tym najmłodszym uczestnikom, ale byli dzielni i oddawali swe głosy wrzucając słodkość do kubeczka tej wybranej koleżanki. Nasze kandydatki w zadaniach konkursowych musiały zjeść marchewkę, przy zasadzie "kto pierwszy, ten lepszy" i z pomocą kolegów z klasy dorysowywały Pani wiośnie usta i oczy. Dlaczego przy pomocy kolegów i koleżanek? Bo same nic nie widziały i mogły tylko słuchać ;) Potem wybrane osoby mogły sprawdzić się w odgadywaniu nazw owoców i warzyw. Tu był jednak haczyk, bo nie można było podglądać. Mistrzami okazali się nasi najmłodsi milusińscy. Gratulujemy wszytskim! A, i zapomnielibyśmy wspomnieć, że każda klas przygotowała również układ taneczny witający wiosnę. Byliśmy pod wrażeniem kreatywności i pomysłowości wykonawców. Czyż ten dzień nie był wyjątkowy!

W tym miejscu chcielibyśmy podziękować Pani Marzenie Filutowskiej i klasie 8 za zorganizowanie tych wszystkich atrakcji oraz wychowawcom i nauczycielom za wsparcie wszystkich uczniów!

Zapraszamy też do Galerii Zdjęć, gdzie będzie można podejrzeć, co jeszce było ciekawego ;)

Ciekawe, co też będzie się działo za rok :)!?

 

W ramach programu Laboratoria Przyszłości nasza szkoła została doposażona w zestawy LEGO, ale nie takie zwykłe... Są to zestawy LEGO® Education SPIKE™ Essential, dzięki którym nasi uczniowie mają możliwość mierzyć się z programowaniem. Ale to nie wszytsko! Klocki te jednocześnie dają możliwośc ćwiczenia umiejętności rozwiązywania problemów podczas zabawy, rozwijają wytrwałość oraz samodzielne myślenie i równocześnie rozwijają zdolności językowe, matematyczne oraz wspierają rozwój społeczno-emocjonalny, zwłaszcza wspólpracę ;). Dzieje się!

Nasi trzecioklasiści prześcigali się w pomysłach, w pełnym skupieniu analizowali kolejne kroki, a przy okazji nie zapominali o dobrej zabawie. 

Zapraszamy do fotorelacji z lekcji projektowej :) 

9 marca 2023 r. w ramach  programu „Kulturalna szkoła na Mazowszu” gościliśmy w Centrum Folkloru Polskiego w Otrębusach. 

Zwiedziliśmy siedzibę Państwowego Zespołu Ludowego Pieśni i Tańca "Mazowsze". Uczestniczyliśmy w warsztatach tanecznych i tkackich. Projektowaliśmy stroje ludowe. Poznaliśmy folklor różnych regionów Polski. 

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tego dnia, do zakładki GALERIA MOŻLIWOŚCI. 

 „Kim będę w przyszłości”

Cała moja rodzina już mnie pytać zaczyna,

kim będę w przyszłości.

Mama chce syna lekarza,

tatuś najchętniej piłkarza,

bo kibicuję „Młodości”.

Wujek rzekł:

- Zostań lotnikiem, w srebrnym mundurze z kordzikiem

będziesz rodziny ozdobą…

A ja pójdę drogą marzeń – będę dzielnym marynarzem

za pan brat ze słoną wodą...

I tak oto, nasze przedszkolaki w ostatnim czasie weszły w cykl zajęć związanych z wykonywanymi zawodami. Oczywiście pojawiło się ptanie: Kim chciałbym zostać w przyszłości? Odpowiedzi padały różne: superbohaterem, pająkiem, policjantem, lekarzem, a nawet jeden z milusińskich powiedział, że nauczycielem :). Przy takich tematach najbardziej sprawdza nam się metoda praktycznego działania, dlatego też na wczorajsze zajęcia zaprosiliśmy p. Grażynkę, która z zawodu jest też krawcową, aby przybliżyła nam tajniki szycia... Największym zainteresowaniem cieszyła się maszyna do szycia, z której każdy przedszkolak mógł skorzystać ustawiając sobie wybrany ścieg i naciskając pedał, aby ona ruszyła. Potem przyszła kolej na szycie guzików, gdzie najtrudniejszym wyzwaniem było przewlec nitkę przez tak małe oczko igły. Na koniec p. Grażynka uszyła dla każdego małą podusię dla lalek i misiów. I choć wymagało to oczekiwania na swoją kolej, przedszkolaki cierpliwie czekały pilnując kolejki ;)

Zapraszamy do fotorelacji z tego dnia, gdzie będzie można zobaczyć te zaciekawione i zafascynowane spojrzenia naszych przedszkolaków :)

 

Hula-hop to nic innego jak nazwa ćwiczenia gimnastycznego i zarazem zabawy zręcznościowej polegającej na utrzymywaniu w nieustannym ruchu obręczy, czyli lekkiego pierścienia. Nic takiego, a jednak...

Chyba wszyscy pamiętamy z dzieciństwa, jak kręci się hula - hop, i że to wcale nie takie proste na samym początku. Nasze pierwszaki też postanowiły spróbować swoich sił i już wiedzą, że wytrwałość i praca przynoszą efekty :) A efekty hula hop to też lepsze samopoczucie, lepszy wygląd i poprawa zdrowia. Dzięki treningowi za pomocą tego niepozornego przyrządu i odpowiednio mocnemu zaangażowaniu, do najlepszych efektów należeć będzie uwydatnienie naszych mięśni. Taki argumeny nie mógł zostać pominięty wśród chłopców... Pierwszaki, techniki przyjmowali rózne ;) i każda była wyjątkowa... A najważniejsze jest to, że ćwiczenia sprawiają naszym uczniomm radość, co widać po skupionych, skoncentrowanych i zarazem uśmiechniętych twarzach. 

Zapraszamy do fotorealcji :) Tam Państwo podejrzą te tajemnicze techniki prowadzenia hula hop ;) 

 

Nauka słówek w języku angielskim jest doskonałym ćwiczeniem dla pamięci, a więc maluchy, które się go uczą, mają później łatwiejszy start w szkole. I tak oto właśnie nasze przedszkolaki działają prężnie. A przy powtarzaniu już poznanych zwrotów, wraz z ciociami, udało im się  stworzyć plakat przypominający numery alarmowe. Połączyli dziś działania przyjemne z pożytecznym, a ich uśmiechy mówią same za siebie :).  Do pracy wykorzystywali materiały pozyskane z projektu Laboratorium Perzyszłości. Nasze przedszkolaki nie lubią nudy ;)

Zapraszamy do zakłądki GALERIA ZDJĘĆ, aby jeszcze dokładniej przyjrzeć się działaniom naszych milusińskich...